遵義醫(yī)科大學(xué)是中國共產(chǎn)黨抗戰(zhàn)勝利后,，創(chuàng)立的第一所本科醫(yī)學(xué)院校,。73年的本科教育史，始終與國家,、地區(qū)發(fā)展同向同行,，與時代進步同頻共振，形成了兼具紅色基因,、歷史傳承,、時代印記和自身特色的本科教育新局面。成為教育部本科教學(xué)工作水平評估優(yōu)秀高校,、教育部首批卓越醫(yī)生培養(yǎng)計劃試點高校,，教育部臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認證獲得7年有效期，高質(zhì)量通過教育部本科教學(xué)工作審核評估,。

學(xué)校扎根革命老區(qū),，以服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會建設(shè)發(fā)展為己任，始終貫徹“育人為本,、德育為先,、能力為重、全面發(fā)展”的教育理念,，緊緊圍繞學(xué)?！敖ǔ商厣r明,、國內(nèi)一流、國際有影響力的高水平醫(yī)科大學(xué)”的發(fā)展目標和“培養(yǎng)具有社會責(zé)任感和創(chuàng)新精神,，理論基礎(chǔ)扎實,，實踐能力較強，人文素質(zhì)與科學(xué)素養(yǎng)兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)應(yīng)用型人才”的本科人才培養(yǎng)目標,，逐步形成了“弘揚長征精神,、注重實踐教育，為基層培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才”的辦學(xué)特色,。在辦學(xué)過程中全面貫徹黨的教育方針,，遵循高等教育發(fā)展規(guī)律，不斷深化高等教育綜合改革,，引領(lǐng)貴州醫(yī)學(xué)教育創(chuàng)新與發(fā)展,。

學(xué)校以雙一流建設(shè)為契機，堅持內(nèi)涵發(fā)展,、創(chuàng)新發(fā)展和特色發(fā)展,，依托教育部雙萬計劃的實施，努力打造區(qū)域引領(lǐng)的一流本科教育,。學(xué)?，F(xiàn)有涵蓋醫(yī)學(xué)、工學(xué),、理學(xué),、管理學(xué)、文學(xué),、教育學(xué)等6個學(xué)科門類的31個本科專業(yè),，形成了以醫(yī)學(xué)為主，多學(xué)科支撐,、協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)?，F(xiàn)有國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點1個，國家級特色專業(yè)4個,，省級一流專業(yè)13個,，省級示范性本科專業(yè)6個，省級特色專業(yè)3個,，省級專業(yè)綜合改革試點7個,，口腔醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和護理學(xué)高質(zhì)量通過教育部專業(yè)認證,。

學(xué)校堅持“學(xué)生中心,、結(jié)果導(dǎo)向、持續(xù)改進”的三大發(fā)展理念,，深化專業(yè)人才培養(yǎng)模式和教育教學(xué)模式改革,，本科教育成果凸顯,。2018年獲國家級教學(xué)成果二等獎；現(xiàn)有國家級卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃項目3項,，省級卓越人才教育培養(yǎng)計劃項目4項,；有國家一流課程4門，國家級精品課程,、國家精品資源共享課,、國家精品視頻公開課各1門，省級精品課程12門,；省級教學(xué)團隊5個,，省級一流教學(xué)管理團隊1個；有省級教改項目93項,；近三屆省級高等教育教學(xué)成果獎20項,，其中特等獎1項，一等獎3項,。

學(xué)校高度重視實踐育人,，特別是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)。有醫(yī)學(xué)及非醫(yī)學(xué)類實踐教學(xué)基地177個,，其中直屬附屬醫(yī)院8所,，非直屬附屬醫(yī)院10所,，教學(xué)醫(yī)院73所,，鄉(xiāng)鎮(zhèn)及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心17個，其他醫(yī)藥類實習(xí)基地34個,，非醫(yī)學(xué)類實踐教學(xué)基地35個,，有國家級大學(xué)生校外實踐教育基地1個，省級大學(xué)生校外實踐教育基地1個,；現(xiàn)有國家級臨床技能實驗教學(xué)示范中心,、國家級藥學(xué)實驗教學(xué)示范中心和國家級虛擬仿真實驗教學(xué)中心3個，省級實驗教學(xué)示范中心6個,；獲國家級虛擬仿真實驗教學(xué)項目3項,，獲國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目立項143項，省級立項421項,；擁有省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練中心2個,。

學(xué)校將醫(yī)學(xué)教育綜合改革和醫(yī)學(xué)教育創(chuàng)新發(fā)展作為本科教育的核心任務(wù)，新時代推出卓越醫(yī)生培養(yǎng)計劃2.0版本,，在專業(yè)人才培養(yǎng)模式上大膽革新,、銳意進取，開創(chuàng)本科教育新局面,。2020年,，在共和國勛章獲得者,、中國工程院院士鐘南山的支持下，學(xué)校與廣州醫(yī)科大學(xué)聯(lián)合設(shè)立臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)“南山班”,，由鐘南山院士擔(dān)任總導(dǎo)師,，實施少而精、高水平,、國際化的精英式培養(yǎng),；經(jīng)過十年探索，我校定向全科醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)創(chuàng)設(shè)的“醫(yī)教,、校地,、家校”協(xié)同育人模式,，在全國農(nóng)村訂單定向醫(yī)學(xué)生培養(yǎng)10周年工作會議進行主旨發(fā)言,，中央電視臺焦點訪談等多家主流媒體進行宣傳報道。

新時代,、新起點,、新征程。學(xué)校將繼續(xù)深入貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于高等教育的重要論述,、全國教育大會和新時代全國高等學(xué)校本科教育工作會議精神,，緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，堅持以本為本,、落實四個回歸,，以“創(chuàng)設(shè)一流本科教育、全面提升本科人才培養(yǎng)能力”為核心,，全面推進高等教育綜合改革進程,，推動本科教育再上新臺階，為健康貴州建設(shè)和開創(chuàng)多彩貴州新未來提供強有力的人才和智力支持,。