1

黨建引領(lǐng)“三協(xié)同”,、育“六力”，遵醫(yī)藥學(xué)“十大育人”互促體的創(chuàng)建與示范

龔其海,、袁澤利,、高杰、杜藝玫

劉玉楠,、張玉金,、吳玉梅,、王麗娜

特等獎(jiǎng)

本科教育

2

“思政引領(lǐng) 三維互補(bǔ)”構(gòu)建基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)人才創(chuàng)新能力培養(yǎng)體系

劉暉、徐林,、秦娜琳,、徐德林、楊加偉,、張繼東,、檀軍、袁曉鋒

特等獎(jiǎng)

本科教育

3

黨建引領(lǐng),實(shí)踐延伸,，口腔醫(yī)學(xué)“一二三四五”課程思政體系探索

白國輝,、吳家媛、沈洋,、張雪晶

管曉燕,、李楊、陶文靜,、曾福磊

一等獎(jiǎng)

本科教育

4

“四維強(qiáng)基,、四化鑄魂、四勞塑能” 的“大思政課”育人體系構(gòu)建與實(shí)踐

張?jiān)伱?、陳偉,、陳婭、吳雪雙,、田歡,、陳瑤、曾芬蓮,、權(quán)明桃

一等獎(jiǎng)

本科教育

5

“虛實(shí)結(jié)合,，分層遞進(jìn)，同質(zhì)同頻”口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生實(shí)踐培訓(xùn)課程體系構(gòu)建及應(yīng)用

吳家媛,、劉建國,、何葦、李萍,、管曉燕,、張劍,、范芹,、王倩

一等獎(jiǎng)

研究生教育

6

深耕思想之魂，面向健康之需：雙輪驅(qū)動(dòng)護(hù)理研究生培養(yǎng)新路徑

鄧仁麗,、周靜,、諶紹林、黃仕明,、楊艷,、左滿花,、肖旋、任政菊

一等獎(jiǎng)

研究生教育

7

“六位一體,、評(píng)育結(jié)合,、多元評(píng)價(jià)、閉環(huán)改進(jìn)”立體督導(dǎo)體系的構(gòu)建與完善

李婧睿,、王曜暉,、張祥瑛、趙智云,、薛黔,、陳雙華、劉坤祥

二等獎(jiǎng)

本科教育

8

體醫(yī)融合,、體教融合,、體競(jìng)?cè)诤系男聲r(shí)代體育人才培養(yǎng)二十年探索與實(shí)踐

汪偉、黃濤,、劉健,、張婕、郭宇亮,、汪愛平,、尚菲、石興宇

二等獎(jiǎng)

本科教育

9

融入粵港澳大灣區(qū)創(chuàng)新醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)的二十年探索與實(shí)踐

劉建國,、陳永正,、邵珠建、王春梅,、何志旭,、王子正、劉代順,、秦偉

二等獎(jiǎng)

本科教育

10

藥學(xué)國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心（遵義醫(yī)科大學(xué)）建設(shè)成效與示范

周卿,、李利生、楊明焱,、余蘭,、吳發(fā)明、韓文勇,、張倩茹,、唐富山

二等獎(jiǎng)

本科教育

11

“四維聯(lián)動(dòng)、多方協(xié)同”地方醫(yī)學(xué)院校法醫(yī)人才培養(yǎng)體系構(gòu)建與實(shí)踐

劉云,、柯詠,、劉勇、楊健,、李同秘,、譚力,、余艦、王玉丹

二等獎(jiǎng)

本科教育

12

基于“課堂+虛擬仿真+AI輔助診斷”提升檢驗(yàn)人才臨床能力探索與實(shí)踐

葛曉軍,、周杰,、汪彥嶼、趙德華

趙玉潔,、劉蘭,、龍金烈、肖盛

二等獎(jiǎng)

本科教育

13

向新而行,，以“智”提“質(zhì)”《大學(xué)英語》混合式多模態(tài)教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐

唐嘉梨,、陸少輝、馬瀅穎,、羅睿

靳凌,、馬由馨、王梅,、譚占海

三等獎(jiǎng)

本科教育

14

從初創(chuàng)探索到引領(lǐng)示范,，助產(chǎn)學(xué)本科人才培養(yǎng)模式的構(gòu)筑與實(shí)踐

王連紅、陳凌云,、梁園園,、劉漢梅、汪晨,、呂巖巖

三等獎(jiǎng)

本科教育

15

“一驅(qū)動(dòng),、兩貫穿、三融合”的《口腔預(yù)防醫(yī)學(xué)》課程體系探索與實(shí)踐

顧瑜,、白朋元,、秦曉飛、陳彬,、柳紅芹

三等獎(jiǎng)

本科教育

16

立足公共衛(wèi)生,、基于產(chǎn)出導(dǎo)向、提高預(yù)防醫(yī)學(xué)本科生實(shí)踐創(chuàng)新能力的培養(yǎng)模式探索與實(shí)踐

俞捷,、許潔,、羅婭、潘鴻,、楊昱

蔣智鋼,、馬麗娜

三等獎(jiǎng)

本科教育

17

創(chuàng)新質(zhì)核與思政鑄魂融合的“數(shù)智賦能-認(rèn)知聚徒制教學(xué)”對(duì)提升本科生科研素養(yǎng)的探索

劉寧、李喆,、孫敏,、王斯瑋,、

鄧婷

三等獎(jiǎng)

本科教育

18

“四維融合,、四輪驅(qū)動(dòng)”醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)本科生育人培養(yǎng)體系的創(chuàng)新與實(shí)踐

黃健,、胡永林、曹喻,、張麗麗,、劉清亮、鄢仁晴,、駱詩露,、

胡蕾蕾

三等獎(jiǎng)

本科教育