1

黨建引領“三協(xié)同”、育“六力”，遵醫(yī)藥學“十大育人”互促體的創(chuàng)建與示范

龔其海、袁澤利、高杰、杜藝玫

劉玉楠、張玉金、吳玉梅、王麗娜

特等獎

本科教育

2

“思政引領 三維互補”構建基礎醫(yī)學人才創(chuàng)新能力培養(yǎng)體系

劉暉、徐林、秦娜琳、徐德林、楊加偉、張繼東、檀軍、袁曉鋒

特等獎

本科教育

3

黨建引領,實踐延伸，口腔醫(yī)學“一二三四五”課程思政體系探索

白國輝、吳家媛、沈洋、張雪晶

管曉燕、李楊、陶文靜、曾福磊

一等獎

本科教育

4

“四維強基、四化鑄魂、四勞塑能” 的“大思政課”育人體系構建與實踐

張詠梅、陳偉、陳婭、吳雪雙、田歡、陳瑤、曾芬蓮、權明桃

一等獎

本科教育

5

“虛實結合，分層遞進，同質同頻”口腔醫(yī)學專業(yè)學位研究生實踐培訓課程體系構建及應用

吳家媛、劉建國、何葦、李萍、管曉燕、張劍、范芹、王倩

一等獎

研究生教育

6

深耕思想之魂，面向健康之需：雙輪驅動護理研究生培養(yǎng)新路徑

鄧仁麗、周靜、諶紹林、黃仕明、楊艷、左滿花、肖旋、任政菊

一等獎

研究生教育

7

“六位一體、評育結合、多元評價、閉環(huán)改進”立體督導體系的構建與完善

李婧睿、王曜暉、張祥瑛、趙智云、薛黔、陳雙華、劉坤祥

二等獎

本科教育

8

體醫(yī)融合、體教融合、體競融合的新時代體育人才培養(yǎng)二十年探索與實踐

汪偉、黃濤、劉健、張婕、郭宇亮、汪愛平、尚菲、石興宇

二等獎

本科教育

9

融入粵港澳大灣區(qū)創(chuàng)新醫(yī)學人才培養(yǎng)的二十年探索與實踐

劉建國、陳永正、邵珠建、王春梅、何志旭、王子正、劉代順、秦偉

二等獎

本科教育

10

藥學國家級實驗教學示范中心（遵義醫(yī)科大學）建設成效與示范

周卿、李利生、楊明焱、余蘭、吳發(fā)明、韓文勇、張倩茹、唐富山

二等獎

本科教育

11

“四維聯(lián)動、多方協(xié)同”地方醫(yī)學院校法醫(yī)人才培養(yǎng)體系構建與實踐

劉云、柯詠、劉勇、楊健、李同秘、譚力、余艦、王玉丹

二等獎

本科教育

12

基于“課堂+虛擬仿真+AI輔助診斷”提升檢驗人才臨床能力探索與實踐

葛曉軍、周杰、汪彥嶼、趙德華

趙玉潔、劉蘭、龍金烈、肖盛

二等獎

本科教育

13

向新而行，以“智”提“質”《大學英語》混合式多模態(tài)教學設計與實踐

唐嘉梨、陸少輝、馬瀅穎、羅睿

靳凌、馬由馨、王梅、譚占海

三等獎

本科教育

14

從初創(chuàng)探索到引領示范，助產學本科人才培養(yǎng)模式的構筑與實踐

王連紅、陳凌云、梁園園、劉漢梅、汪晨、呂巖巖

三等獎

本科教育

15

“一驅動、兩貫穿、三融合”的《口腔預防醫(yī)學》課程體系探索與實踐

顧瑜、白朋元、秦曉飛、陳彬、柳紅芹

三等獎

本科教育

16

立足公共衛(wèi)生、基于產出導向、提高預防醫(yī)學本科生實踐創(chuàng)新能力的培養(yǎng)模式探索與實踐

俞捷、許潔、羅婭、潘鴻、楊昱

蔣智鋼、馬麗娜

三等獎

本科教育

17

創(chuàng)新質核與思政鑄魂融合的“數(shù)智賦能-認知聚徒制教學”對提升本科生科研素養(yǎng)的探索

劉寧、李喆、孫敏、王斯瑋、

鄧婷

三等獎

本科教育

18

“四維融合、四輪驅動”醫(yī)學檢驗技術本科生育人培養(yǎng)體系的創(chuàng)新與實踐

黃健、胡永林、曹喻、張麗麗、劉清亮、鄢仁晴、駱詩露、

胡蕾蕾

三等獎

本科教育