10月26日,，遵義醫(yī)科大學(xué)全科醫(yī)學(xué)院舉行2024年“全科醫(yī)生專長(zhǎng)化”培訓(xùn),。培訓(xùn)特邀哈爾濱醫(yī)科大學(xué)附屬第二醫(yī)院全科醫(yī)學(xué)學(xué)科帶頭人王永晨來(lái)到遵醫(yī)附院全科基地，以《全科醫(yī)生專長(zhǎng)化——我國(guó)現(xiàn)代全科醫(yī)生培養(yǎng)的新理念》為題開展授課,。此次培訓(xùn)吸引了來(lái)自全省各地的三甲醫(yī)院全科醫(yī)學(xué)專家,、社區(qū)工作者、基層醫(yī)療管理者,、全科住培學(xué)員,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長(zhǎng)及全科醫(yī)生等多層次參會(huì)人員300余名參加。

遵義醫(yī)科大學(xué)黨委書記劉建國(guó)出席開幕式并致辭,。他向遠(yuǎn)道而來(lái)的各位嘉賓表示誠(chéng)摯的歡迎,，并強(qiáng)調(diào)了全科醫(yī)生專長(zhǎng)化培養(yǎng)在探討全科醫(yī)學(xué)發(fā)展與創(chuàng)新中的重要性,以及對(duì)于全科醫(yī)生培養(yǎng)體系的深遠(yuǎn)意義，希望大家學(xué)有所成,、學(xué)以致用,。遵義醫(yī)科大學(xué)全科醫(yī)學(xué)院院長(zhǎng)肖雪教授主持開幕式,。

培訓(xùn)采用專家授課、交流研討等多種形式,。王永晨教授詮釋了“全科專長(zhǎng)化”的概念,。“全科專長(zhǎng)化”不同于“?？苹?，是在全科醫(yī)學(xué)培養(yǎng)的基礎(chǔ)上針對(duì)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)診療實(shí)際的專長(zhǎng)，是建立在全科醫(yī)生自主興趣和所在醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)分工統(tǒng)籌相結(jié)合前提下的專長(zhǎng),，是以實(shí)現(xiàn)全科醫(yī)生“既全又?！钡膷徫粍偃瘟δ繕?biāo)，最大限度地滿足患者的基本診療需求的全新培養(yǎng)理念,。授課內(nèi)容精彩紛呈,，深受大家歡迎和好評(píng)。會(huì)后王永晨教授與學(xué)員展開深入的探討,，解答了學(xué)員在全科醫(yī)療方面的困惑,，并走訪了紅花崗區(qū)忠莊社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心。

全科醫(yī)生是居民健康的“守門人”,，在基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)中發(fā)揮著重要作用,。此次培訓(xùn)對(duì)于發(fā)展全科醫(yī)生專長(zhǎng)化，加強(qiáng)全科醫(yī)生服務(wù)能力建設(shè),，對(duì)完善全科醫(yī)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,、保障和維系分級(jí)診療模式、滿足人民群眾健康需求具有重要意義,。（審核：一審肖雪,，二審上官騰飛，三審楊清玉,、李均,；圖文：張響子）

培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)

劉建國(guó)書記開幕致辭

王永晨教授專題培訓(xùn)

肖雪院長(zhǎng)主持培訓(xùn)

專家簡(jiǎn)介：王永晨教授，主任醫(yī)師,、二級(jí)教授,、博士生導(dǎo)師，哈爾濱醫(yī)科大學(xué)附屬第二醫(yī)院全科醫(yī)學(xué)學(xué)科帶頭人,。主要學(xué)術(shù)兼職：中國(guó)研究型醫(yī)院學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng),；中華醫(yī)學(xué)會(huì)全科醫(yī)學(xué)分會(huì)候任主任委員；國(guó)家衛(wèi)生健康標(biāo)準(zhǔn)委員會(huì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理標(biāo)準(zhǔn)專委會(huì)副主任委員,；教育部高等學(xué)校醫(yī)學(xué)人文素養(yǎng)與全科醫(yī)學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員,；《中國(guó)醫(yī)院管理》和Frigid Zone Medicine雜志副主編。