作者:遵義醫(yī)科大學(xué)黨委書記 劉文
全國文學(xué)名家蒞臨遵義醫(yī)科大學(xué)開展創(chuàng)作實(shí)踐活動。
遵義醫(yī)科大學(xué)南山班學(xué)子赴廣州醫(yī)科大學(xué)參加開班儀式。
遵義醫(yī)科大學(xué)全科畢業(yè)生到養(yǎng)老院義診。(資料圖片均由遵義醫(yī)科大學(xué)提供)
(見刊于《貴州日報(bào)》3月20日第14版)
遵義醫(yī)科大學(xué)黨委全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),把立德樹人融入教育教學(xué)全過程。圍繞建設(shè)特色鮮明、國內(nèi)一流、國際有影響力的高水平醫(yī)科大學(xué)發(fā)展目標(biāo),不斷健全思想政治工作體系,深入推動“三全育人”綜合改革,探索構(gòu)建了系統(tǒng)集成、政醫(yī)交融、項(xiàng)目驅(qū)動的“12345+”醫(yī)學(xué)院校“三全育人”模式,形成了目標(biāo)明確、內(nèi)容完善、標(biāo)準(zhǔn)健全、運(yùn)行科學(xué)、保障有力的大思政工作格局。
堅(jiān)持黨建引領(lǐng)思政建設(shè)碩果累累
該校黨委堅(jiān)持黨建引領(lǐng),把思想政治工作貫通學(xué)校教育教學(xué)體系,納入學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和人才培養(yǎng)方案,貫穿到學(xué)校“雙一流”建設(shè)全過程和學(xué)科建設(shè)全方位,深入推進(jìn)“課程、科研、實(shí)踐、文化、網(wǎng)絡(luò)、心理、管理、服務(wù)、資助、組織”十大育人體系建設(shè),形成處處育人、時時育人、人人育人的長效機(jī)制。
強(qiáng)化黨建引領(lǐng),鑄牢中華民族共同體意識。該校獲第十一批全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范區(qū)示范單位和全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體,在2021年、2023年度全省綜合考核工作中獲“第一等次”,3個黨支部連續(xù)三批次獲教育部黨建工作“全國樣板黨支部”創(chuàng)建單位。推進(jìn)高校馬克思主義理論學(xué)科建設(shè),課程育人卓有成效。有全省醫(yī)學(xué)院校唯一的思想政治教育二級碩士點(diǎn),獲批馬克思主義理論一級學(xué)科學(xué)位授權(quán)點(diǎn);獲省級思政教學(xué)名師和網(wǎng)絡(luò)名師工作室3個,省級高校思想政治理論課教學(xué)名師2人、金師1人,獲思政課教學(xué)改革項(xiàng)目5項(xiàng)(省內(nèi)該項(xiàng)目立項(xiàng)最多高校)和“金課”建設(shè)項(xiàng)目2門。聚焦學(xué)生成長全周期,育人工作提質(zhì)增效。該校獲批省“三全育人”試點(diǎn)高校、省“三全育人”試點(diǎn)院系3個,獲“全省普通高校學(xué)生工作先進(jìn)單位”;獲全國易班優(yōu)課“新生入學(xué)教育活動”最佳課程獎、“貴州省優(yōu)秀易班共建高校”等榮譽(yù)獎項(xiàng)10余次。健全思政隊(duì)伍建設(shè),思政獲獎捷報(bào)頻傳。入選貴州省高校“思政年度人物提名”“思政新秀”等5人;近三年獲貴州省高校思想政治工作質(zhì)量提升綜合改革與精品建設(shè)項(xiàng)目共19項(xiàng)(位列貴州高校前列)、入選教育部項(xiàng)目2項(xiàng);獲2021年全國高校思想政治工作優(yōu)秀案例一等獎。
立足醫(yī)學(xué)實(shí)際 五育并舉百花齊放
該校立足醫(yī)科類大學(xué)實(shí)際,充分發(fā)揮醫(yī)藥類專業(yè)、體育與健康、心輔中心等學(xué)科和平臺優(yōu)勢作用,實(shí)施五大計(jì)劃,推進(jìn)五育并舉,促進(jìn)思政教育“小課堂”和社會“大課堂”有效融合,實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)新和人才培養(yǎng)良性互動,輸送更多德馨技精醫(yī)學(xué)人才。
實(shí)施醫(yī)學(xué)科普計(jì)劃,開展健康教育。依托該校全國、省級科普教育基地等平臺和“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐等開展醫(yī)學(xué)科普、急救培訓(xùn)等教育,獲全國健康學(xué)校建設(shè)單位、全國急救教育試點(diǎn)學(xué)校。實(shí)施體育強(qiáng)身計(jì)劃,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。創(chuàng)建“體育+群眾性運(yùn)動”—“體育+競賽”—“體育+康復(fù)”三位一體的體育強(qiáng)身計(jì)劃,獲評國家體育總局“全民健身先進(jìn)單位”、全省學(xué)校體育工作先進(jìn)集體等;畢業(yè)生米久江獲全運(yùn)會和亞運(yùn)會山地自行車男子越野賽雙料冠軍,體育教師黃珊在東京奧運(yùn)會中擔(dān)任網(wǎng)球項(xiàng)目國際技術(shù)官員并獲“優(yōu)秀裁判員”稱號。實(shí)施心理教育計(jì)劃,促進(jìn)身心健康。構(gòu)建“學(xué)校—院系—班級—寢室”四級心理育人工作網(wǎng)絡(luò)體系,獲首批“貴州省普通高等學(xué)校心理健康教育與咨詢示范中心”和“十個一”心理育人精品項(xiàng)目建設(shè)單位(全省心理育人項(xiàng)目僅立4項(xiàng)),連續(xù)兩年入選教育部高校學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)典型案例。實(shí)施美藝浸潤計(jì)劃,促進(jìn)美藝育人。該校將醫(yī)學(xué)、藥學(xué)專業(yè)優(yōu)勢與繪畫等藝術(shù)形式相結(jié)合,已舉辦醫(yī)學(xué)繪圖大賽3屆、藥用植物標(biāo)本與生藥學(xué)顯微繪圖比賽4屆;學(xué)生作品在高等醫(yī)學(xué)院校首屆大學(xué)生形態(tài)學(xué)繪圖大賽中分別獲得一、二、三等獎及優(yōu)秀獎;該校作品獲第四、第五屆廣東省少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動會金獎、銀獎等;該校圖書館獲“魯班獎”、成為省首屆“最美圖書館”等。實(shí)施勞動淬煉計(jì)劃,培養(yǎng)奮斗精神。該校將勞動教育融入專業(yè)教學(xué)、課程培養(yǎng)、志愿服務(wù)、勤工儉學(xué)等過程,入選貴州省大中小學(xué)勞動教育示范學(xué)校創(chuàng)建單位(全省唯一醫(yī)科類本科高校入選)、貴州省大中小學(xué)勞動教育實(shí)踐(實(shí)訓(xùn))基地、貴州省大中小學(xué)勞動教育優(yōu)秀教學(xué)案例和工作案例6個;參加抗疫志愿服務(wù)、省運(yùn)會康復(fù)治療志愿服務(wù),連續(xù)參與11屆中國國際航空航天博覽會志愿服務(wù)。
賡續(xù)紅色基因 緊跟時代涵育新人
該校打造以傳承紅色基因?yàn)橐I(lǐng)的紅色文化育人特色,強(qiáng)化長征精神和遵義會議精神引領(lǐng),結(jié)合紅色校史和專業(yè)特色,構(gòu)建長征精神引領(lǐng)、紅醫(yī)聯(lián)盟融入、紅醫(yī)課程建設(shè)、紅醫(yī)作品傳承四位一體的人才培養(yǎng)模式。
發(fā)揮好學(xué)校“理想信念教育基地”作用,持續(xù)推動長征精神“十個一”工程。該校“高校關(guān)工委助力長征精神育人研究”獲教育部關(guān)工委立項(xiàng)并結(jié)題;開展聯(lián)學(xué)聯(lián)做,弘揚(yáng)遵義會議精神。傳承“紅醫(yī)精神”,開展“紅醫(yī)精神”理論研究。成立紅色文化交流中心,教育部人文社科“基于文化生態(tài)學(xué)的紅色文化生態(tài)問題及應(yīng)對研究”順利結(jié)項(xiàng);以紅色醫(yī)療衛(wèi)生文化建設(shè)推進(jìn)思政課程改革,打造《紅色衛(wèi)生文化概論》線上課程并獲省級金課,《三省三校共建以融入“紅色衛(wèi)生優(yōu)良傳統(tǒng)”為特色的醫(yī)學(xué)院校育人體系實(shí)踐》獲貴州省本科教學(xué)成果獎二等獎。充分運(yùn)用校史資源,增強(qiáng)“三全育人”的主動性。以紅色校史為基礎(chǔ),反映全科醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)的報(bào)告文學(xué)《全科醫(yī)生紅醫(yī)魂》在《人民文學(xué)》刊發(fā)并獲貴州省文藝精品,生動展現(xiàn)了該校以紅色文化引領(lǐng)培育農(nóng)村訂單定向醫(yī)學(xué)生的顯著成績。