各有關(guān)部門：

為全面貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010－2020年）》,、教高30條及省廳10條文件精神,，學(xué)校已連續(xù)三年建立了本科教學(xué)質(zhì)量報告發(fā)布制度。為確?！?015年度本科教學(xué)質(zhì)量報告》編制工作順利進(jìn)行,，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、組織機(jī)構(gòu)

成立《2015年度本科教學(xué)質(zhì)量報告》編制發(fā)布工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長：喻 田

副組長：李春鳴

成 員：葛正龍,、郭宇亮,、江 波、李榮遠(yuǎn),、李小平,、

李曉飛、梁 斯,、劉 黔,、羅 揚(yáng)、馬詩貴,、

蒲家志,、時勇鵬,、覃曉龍、汪愛平,、王春梅,、

王鳳云、王效鋒,、徐 林,、楊丹莉、楊 智,、

張盛超,、張文輝、周萬津

（本排名按姓氏拼音為序）

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室

主 任：葛正龍

副主任：梁 斯 張盛超

秘 書：邵珠建 秦 偉 吳文君

珠海校區(qū)部分由珠海校區(qū)教學(xué)辦組織實(shí)施,。

二,、編制本科教學(xué)質(zhì)量報告的目的意義

人才培養(yǎng)是高等學(xué)校的根本任務(wù)，教學(xué)質(zhì)量是高等學(xué)校的生命線,。編制并發(fā)布本科教學(xué)質(zhì)量報告,，是高等學(xué)校建立健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控長效機(jī)制、完善高等學(xué)校信息公開制度的關(guān)鍵舉措,；是高等學(xué)校應(yīng)對社會問責(zé)的有效形式,；也是高等學(xué)校向社會展示學(xué)校風(fēng)貌和辦學(xué)特色、宣傳辦學(xué)理念和教學(xué)成果的重要途徑,。

三,、本科教學(xué)質(zhì)量報告編制主要內(nèi)容

本科教學(xué)質(zhì)量報告應(yīng)圍繞本科人才培養(yǎng)工作的關(guān)鍵要素，既要反映高等教育人才培養(yǎng)的共性,，又能充分反映高等學(xué)校自身的特性,，展現(xiàn)學(xué)校本科教學(xué)的新思想、新政策,、新措施,、新成果，同時客觀分析存在的困難和問題及成因,，提出可行的整改措施,。本科教學(xué)質(zhì)量報告應(yīng)重點(diǎn)體現(xiàn)以下內(nèi)容：

（一）本科教育基本情況。包括本科人才培養(yǎng)目標(biāo)及服務(wù)面向,、本科專業(yè)設(shè)置情況,，各類全日制在校學(xué)生情況及本科生所占比例，本科生源質(zhì)量情況等,。

（二）師資與教學(xué)條件,。描述學(xué)校師資隊(duì)伍數(shù)量及結(jié)構(gòu)情況、生師比,、本科生主講教師情況,、教師承擔(dān)本科課程情況,，教學(xué)經(jīng)費(fèi)投入情況，教學(xué)用房,、圖書,、設(shè)備、信息資源及其應(yīng)用情況等,。

（三）教學(xué)建設(shè)與改革,。揭示教學(xué)過程各主要方面和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，包括專業(yè)建設(shè),、課程建設(shè),、教材建設(shè)、教學(xué)改革等,。特別是培養(yǎng)方案特點(diǎn),、開設(shè)課程門數(shù)及選修課程開設(shè)情況，課堂教學(xué)規(guī)模,、實(shí)踐教學(xué)、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）以及學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育等,。

（四）質(zhì)量保障體系,。闡述學(xué)校人才培養(yǎng)中心地位落實(shí)情況、校領(lǐng)導(dǎo)班子研究本科教學(xué)工作情況,、出臺的相關(guān)政策措施,，教學(xué)質(zhì)量保障體系建設(shè)、日常監(jiān)控及運(yùn)行情況,，本科教學(xué)基本狀態(tài)分析,，開展專業(yè)評估、專業(yè)認(rèn)證,、國際評估情況等,。

（五）學(xué)生學(xué)習(xí)效果。呈現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)滿意度,、應(yīng)屆本科生畢業(yè)情況,、學(xué)位授予情況、攻讀研究生情況,、就業(yè)情況,、社會用人單位對畢業(yè)生評價、畢業(yè)生成就等,。

（六）特色發(fā)展,。總結(jié)學(xué)校在本科教育教學(xué)工作中的特色和經(jīng)驗(yàn),。

（七）需要解決的問題,。針對影響教學(xué)質(zhì)量的突出問題,，分析主要原因，提出解決問題的措施及建議,。

四,、編制要求

（一）正文編寫要求

1、本科教學(xué)質(zhì)量報告須在明晰學(xué)校（院）定位,、培養(yǎng)目標(biāo),、辦學(xué)思路、確保教學(xué)中心地位的基礎(chǔ)上,，結(jié)合我省“兩加一推”和“四化同步”戰(zhàn)略要求,，按照本科教學(xué)質(zhì)量年度報告的編制主要內(nèi)容,客觀反映學(xué)校實(shí)際情況，緊扣本科教學(xué)工作,，分析教學(xué)基本狀態(tài),，突出辦學(xué)特色和亮點(diǎn)，教學(xué)改革成就及經(jīng)驗(yàn),，全面展示本科人才培養(yǎng)狀況和教學(xué)質(zhì)量,。

2、本科教學(xué)質(zhì)量報告要重點(diǎn)分析在以人才培養(yǎng)為中心,，深化教育教學(xué)改革,，加強(qiáng)教學(xué)管理，保障教學(xué)投入,，加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié),，提高學(xué)生綜合素質(zhì)等方面存在的問題、困難和薄弱環(huán)節(jié),，提出可行的整改措施和建議,。

（二）數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)要求

1、本科教學(xué)質(zhì)量報告數(shù)據(jù)應(yīng)與教育部全國高校教學(xué)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)庫一致,，必須要以客觀數(shù)據(jù)為依據(jù),，數(shù)據(jù)務(wù)求真實(shí)準(zhǔn)確，根據(jù)需要可采用圖表或附表形式直觀反映教學(xué)狀態(tài),。

2,、支撐數(shù)據(jù)（詳見附件3）和本科教學(xué)質(zhì)量報告正文內(nèi)容的時間要求為：2015年1月1日——2015年12月31日。

3,、支撐數(shù)據(jù)包含大連路校區(qū),、新蒲校區(qū)及珠海校區(qū)數(shù)據(jù)。

4,、2015年學(xué)生數(shù)據(jù)詳見附件5,。

（三）本科教學(xué)質(zhì)量報告內(nèi)容要詳略得當(dāng)，格式可靈活多樣，可采用圖表展示和文字表述相結(jié)合的方式,，報告中要完整,、如實(shí)體現(xiàn)相應(yīng)支撐數(shù)據(jù)，字?jǐn)?shù)一般不超過1.5萬字,。

五,、2015年本科教學(xué)質(zhì)量報告報送要求

（一）請各有關(guān)職能部門根據(jù)《2015年本科教學(xué)質(zhì)量報告撰寫任務(wù)分解表》（附件2）和《2015年本科教學(xué)質(zhì)量報告支撐數(shù)據(jù)任務(wù)分解表》（附件3），參照《遵義醫(yī)學(xué)院2014年本科教學(xué)質(zhì)量報告》,，完成2015年本科教學(xué)質(zhì)量報告數(shù)據(jù)采集表（附件1）的填報和本部門的本科教學(xué)質(zhì)量報告的撰寫工作,。

（二）請珠海校區(qū)、各二級院系撰寫本部門《2015年教學(xué)工作總結(jié)與特色概述》（字?jǐn)?shù)5000字以內(nèi)）,。

（三）請各相關(guān)單位在報送本科教學(xué)質(zhì)量報告時,，將二本、三本分開單獨(dú)報送,，紙質(zhì)版須由部門領(lǐng)導(dǎo)審核簽字蓋章后,，于2016年9月10日前報送至教務(wù)處辦公室（新蒲校區(qū)行政樓三樓310室），電子版發(fā)送至郵箱：[email protected],。

六,、其他要求

（一）各相關(guān)部門要高度重視本科教學(xué)質(zhì)量報告的編制與發(fā)布工作。2015年本科教學(xué)質(zhì)量報告編制發(fā)布是學(xué)校迎接2016年教育部本科教學(xué)工作審核評估的重要工作內(nèi)容之一,，2015年本科教學(xué)質(zhì)量報告將作為本科教學(xué)審核評估的必查項(xiàng)目之一,，也是本科教學(xué)審核評估專家考察的重要依據(jù)。

（二）各相關(guān)部門的本科教學(xué)質(zhì)量報告編制工作,，須由部門負(fù)責(zé)人牽頭，指定專人負(fù)責(zé)整理統(tǒng)計(jì)有關(guān)支撐數(shù)據(jù)和文字撰寫工作,，請于8月20日以前將部門的聯(lián)絡(luò)員名單及聯(lián)系方式發(fā)送至郵箱：[email protected],。需要相關(guān)職能部門之間協(xié)調(diào)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)或撰寫報告的，請及時溝通,，務(wù)必確保編制工作順利進(jìn)行,。

（三）珠海校區(qū)、各教學(xué)院系應(yīng)積極協(xié)調(diào)配合各職能部門開展數(shù)據(jù)搜集及撰寫報告工作,，同時完成本部門報告撰寫任務(wù),。

附件：1、2015年本科教學(xué)質(zhì)量報告數(shù)據(jù)采集表

2,、2015年本科教學(xué)質(zhì)量報告撰寫任務(wù)分解表

3,、2015年本科教學(xué)質(zhì)量報告支撐數(shù)據(jù)任務(wù)分解表

4、遵義醫(yī)學(xué)院(遵義醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)與科技學(xué)院)2014年本科教學(xué)質(zhì)量報告（模板僅供參考,，請勿直接引用）

5,、2015年本科教學(xué)質(zhì)量報告學(xué)生數(shù)據(jù)

遵義醫(yī)學(xué)院教務(wù)處

2016年8月4日